はじめに 筆者に与えられたテーマは、「コロナ禍」が学校教育にもたらした影響を「教育を受ける権利」(憲法26条1項)の観点から検討する、というものである。 このテーマについては重要な問題が数多くあるが、以下では、教育が行われる「空間」に焦点を絞り…
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